Objetivo General: describir las principales bases biológicas de la memoria, tanto desde la neurobiología como de la biología molecular.

Objetivos Específicos:

1. Identificar las bases neurobiológicas que dan sustento a la memoria.
2. Revisar las principales áreas del cerebro implicadas en la memoria.
3. Reconocer la existencia de diferentes tipos de memorias.
4. Identificar las bases moleculares que subyacen la memoria.
5. Identificar las diferentes alteraciones de la memoria.
6. Distinguir enfermedades más frecuentes relacionadas con alteraciones de la memoria.
7. Reconocer algunos métodos de estudio de la memoria y de sus alteraciones.

Todos aquellos/as que participan en la tarea educativa, aprendizaje y desarrollo, profesionales de educación y salud, tales como las áreas de Pedagogía (Básica, Media, Universitaria) Fonoaudiología, Psicopedagogía, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Psicología, Medicina, Enfermería, y otras carreras afines.

MÓDULO I “Arquitectura de la Memoria desde las Neurociencias”.

1. Tipos de memorias y su clasificación
2. Áreas y estructuras cerebrales vinculadas con los diferentes tipos de memorias
3. Bases neurobiológicas de la memoria.

MÓDULO II “Memoria desde la Biología Molecular”

1. Mecanismos epigenéticos involucrados en la memoria.
2. La memoria como resultado de la plasticidad organizacional de la cromatina neuronal.
3. Relación entre sinapsis y memoria desde una perspectiva molecular.
4. Redes complejas de mundo pequeño y su impacto en la memoria.

MÓDULO III “Alteraciones en la Memoria, estudios y métodos.”

• Posibles causas de la pérdida de memoria.
• Patologías asociadas a la pérdida de memoria
• Tipos de amnesias.
• Detección y seguimiento de posibles alteraciones de la memoria
• Posibles mecanismos de tratamiento

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